¿A QUÉ LE LLAMO SITUACIÓN PROBLEMA?
Es una estrategia didáctica que permite al docente plantear una pregunta generadora que lleva al alumno a analizar información, y que tomen conciencia de la base de la que partirán al enfrentarse a los contenidos, es decir, de sus ideas, conocimientos y destrezas previas del tema. Además permite :
· El reconocimiento de temas desconocidos
· Un primer acercamiento a los contenidos, ubicación espacial y temporal
· Sirven de referente sobre el nivel que los estudiantes tienen al inicio y al final del tema
Buenas noches Profesora Emy el trabajo que está realizando en linea es muy bueno, felicitaciones, siga adelante.
ResponderEliminarRecien inicio el curso-taller y me gustaria recibir sus comentarios-compañeros miembros de este blog-para enriquecer mis aportaciones con los colegas en las sesiones..GRACIAS
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